Có nhiều quan điểm cho rằng một thành viên nổi loạn, bốc đồng, rất khó kiểm soát là cừu đen và họ đang phải gánh nghiệp cho cả gia đình mình. Thậm chí có người còn nghĩ rằng mình đang gánh nghiệp nên mọi người phải có trách nhiệm quan tâm mình…. Thực ra, kết luận Cũng trong giai đoạn này, khối ngoại bán ròng kỉ lục, đi ngược lại với xu hướng của giai đoạn tăng điểm năm 2012 và 2016 do 2020 là giai đoạn Covid-19 bùng nổ và gây ra những cú sốc đối với nền kinh tế toàn cầu, các dòng tiền ngoại thường có xu hướng rút ra khỏi các Hôm nay mình sẽ review về một chuyến đi cắm traị gia đình trên núi Dinh thuộc tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu. Đây là một địa điểm khá quen thuộc với giới trekking, hiking ở khu vực miền Nam, ngoài ra ngọn núi này cũng khá nổi tiếng với nhiều loại rắn cực độc sinh sống tại đây. Hiện nay, người tiêu dùng ngày càng chú trọng việc chọn lựa chất liệu nồi nấu để phù hợp với từng loại bếp của mình. Vì thế nên hôm nay chuyên mục Mẹo vào bếp của Điện máy XANH sẽ gợi ý cho bạn các loại nồi nấu thường dùng thông dụng trong căn bếp gia đình nhé! Chính sự hiểu biết, tiếp xúc từ sớm với đời sống của người dân miền Nam mà từ đó đã tạo nên những câu chữ mang giai điệu, âm hưởng, giọng điệu rất riêng của vùng miền nơi đây. Qua từng nhân vật, từng hình ảnh, hoàn cảnh, bối cảnh của truyện ngắn Những đứa con trong gia đình, người đọc sẽ dễ dàng nhận ra màu sắc Nam Bộ trong đó. Thông tin phản hồi của các đối tượng tham gia thảo luận nhóm Số TT Đối tượng Ý kiến đóng góp Ghi chú 1 Chuyên gia Rubrics làm tăng độ giá trị, độ tin cậy và nâng cao kết quả học tập của sinh viên 2 Giảng viên Sử dụng rubrics đòi hỏi giáo viên phải đổi mới phương Review Top 5 robot hút bụi giúp việc đắc lực trong gia đình. Bích Ngọc Đồ gia dụng Oct 13, 2022 Theo dõi ReviewAZ trên. Cuộc sống ngày càng hiện đại, con người ngày càng phát minh ra được nhiều dòng sản phẩm thông minh phục vụ cho đời sống. Điển hình là sản phẩm robot hút 4IQlfJ. Note Tên tiếng Anh “The Child in the Family”; tên tiếng Pháp ” L’Enfant dans la famille”; đã được xuất bản ở Việt Nam với tựa “Trẻ thơ trong gia đình”. Một trong những cuốn sách tuyệt vời được viết bởi Maria Montessori chính là “Trẻ em trong gia đình”. Trong cuốn sách này, nữ bác sĩ đã đúc kết hàng chục năm quan sát và nghiên cứu của bản thân vềvai trò của trẻ em trong xã hội mà cụ thể là trong gia đình – quần thể xã hội đầu tiên ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình phát triển và hình thành nhân cách của trẻ. Cuốn sách này đã khiến mẹ Beo phải suy nghĩ rất nghiêm túc về vai trò của mình trong việc “trở thành một người bạn, một người hướng dẫn, một người đồng hành” của con. Mẹ cần phải học gì để có thể hoàn thành và làm đúng được vai trò đó. Dưới đây, mình xin được lược dịch lại 10 điểm quan trọng được bàn tới của Giáo Dục Montessori trong cuốn sách này 1. Trẻ em không được xã hội nhìn nhận và thấu hiểu bởi chúng non nớt, và chúng bị chi phối bới những hướng dẫn rất thiện chí nhưng thiếu đúng đắn của người lớn. “Dường như ý nghĩ rằng đứa trẻ là một nhân cách hoàn toàn độc lập với người lớn chưa từng nảy ra với bất kì ai” trang 9 “Trẻ em là gì? Là bản sao của người lớn và bị người lớn sở hữu như một phần tài sản. Không có nô lệ nào bị chủ sở hữu nhiều như trẻ em dưới quyền cha mẹ, không có đầy tớ nào vâng lời không giới hạn như trẻ em bị yêu cầu. Chưa bao giờ quyền lợi con người bị coi thường như ở trường hợp của trẻ em. Không công nhân nào phải tuân lệnh mù quáng như trẻ. Ít nhất công nhân còn có ngôi nhà để trở về nghỉ ngơi và để được yêu thương. Không ai phải làm việc như trẻ, phải vâng lời một người lớn, người đã quy định giờ sinh hoạt, giờ chơi theo những nguyên tắc cứng nhắc và tùy tiện.trang 14/15 2. Trẻ em sống trong một thế giới được tạo ra bởi người lớn và vì thế chẳng hề được quan tâm đến những nhu cầu riêng về thể chất và tinh thần trong quá trình phát triển. “Sự thật về việc trẻ em không hề được thấu hiểu diễn ra khắp mọi nơi. Sự thiếu thấu hiểu này là hậu quả của 1nỗi lo lắng trong tiềm thức và 2 sự bực bội mà chúng ta thể hiện ra với đứa trẻ ngay từ những giây phút đầu tiên của cuộc đời nó, 3 của sự phòng vệ bản năng về quyền chiếm hữu, dù rằng chúng chẳng có ý nghĩa gì. Thái độ của chúng ta với đứa trẻ được xây dựng nên từ những điều đó và chúng ta bị ám ảnh bởi nỗi sợ rằng đứa trẻ sẽ làm hỏng hết những trật tự trong cuộc sống hằng ngày của chúng ta, khiến cho căn nhà của chúng ta trở nên bừa bộn, bẩn thỉu. Chính vì vậy khi chúng ta có một đứa trẻ trong gia đình, chúng ta không chỉ đối phó với con bằng cách vội vã giữ gìn đồ vật tránh bị vỡ hỏng, thậm chí muốn lao ra khỏi nhà để giữ cho đầu óc được thanh thản, mà còn chèn ép sự “bất thường” của đứa trẻ với mong muốn rằng con sẽ ko bị sự bất thường đó chi phối và cuối cùng sẽ trở nên “một đứa trẻ ngoan”… chúng ta đã tạo ra cả chuỗi sai lầm chỉ đơn giản bởi chúng ta không hiểu và đánh giá rất nhiều hành vi của trẻ là “không đúng” dù rằng chúng chẳng hề “không đúng” một chút nào. “ 3. Đứa trẻ sinh ra không phải là tờ giấy trắng đợi chúng ta tô vẽ mà hơn thế là một cá thể độc nhất với tâm lý phức tạp, ngay từ khi mới sinh, đã có sự phát triển nội tại. “Quá trình hình thành nhân cách con người là một quá trình tàng ẩn của tạo hóa…không ai biết đứa trẻ sẽ trở thành ai và đứa trẻ sẽ làm được gì. Bên trong cơ thể yếu ớt của đứa trẻ là bộ máy tinh vi nhất của bất kì sinh vật sống nào, một bộ máy chỉ của riêng đứa trẻ.” ” Một người cần phải xây dựng nên chính bản thân mình, và cuối cùng phải biết cách tự sở hữu, tự định hướng bản thân mình”Trang 158 4. Người lớn không có trách nhiệm với việc đứa trẻ sẽ trở thành ai, nhưng có trách nhiệm hỗ trợ chúng trong quá trình tự hình thành bản thân mình. ” Tất cả những ai cho rằng đứa trẻ không chỉ thụ động về thân xác mà cả nội tâm với khởi đầu cuộc sống như một tờ giấy trắng, họ đã sai hoàn toàn…Đối mặt với một điều diệu kì là sự phát triển của đứa trẻ, người lớn lại lần nữa sai lầm khi cho rằng sự phát triển đó chính là kết quả nuôi dạy của mình” Trang 33. 5. Quá trình phát triển nội tại của đứa trẻ giống như quá trình sáng tạo một tác phẩm nghệ thuật diệu kì, điêu khắc tỉ mỉ qua thời gian trước khi sẵn sàng lộ ra trước cả thế giới. “Con người lao động bằng tay và mỗi cá nhân luôn khác biệt với những các nhân khác, có một tâm hồn riêng biệt như thể anh ta là một tác phẩm nghệ thuật của tự nhiên vậy.” Trang 32 “Hóa thân của đứa trẻ chính là một phôi thai tâm hồn, phôi thai ấy cần phải được đặt vào môi trường để tự sống tự phát triển. Nhưng cũng giống như phôi thai thể chất, phôi thai tâm hồn cần phải được bảo vệ bởi một môi trường ấm áp tình yêu và giàu giá trị, nơi nó được là chính mình và không phải chịu bất kì sự áp chế nào.” trang 35 6. Vấn đề của giáo dục chính là giáo dục tính cách/tâm hồn đã bị bỏ quên. “Mọi sinh vật đến với thế giới này đều không chỉ có mặt thể chất mà còn ẩn chứa trong nó những khả năng bản năng…các tính cách tâm lý xuất hiện ở động vật ngay từ khi mới sinh; có thể nào lại lập luận rằng những đứa trẻ sơ sinh loài người không nhận được ưu đãi tương tự?” “Một trong những nhu cầu thiết yếu của trẻ thường hay bị lãng quên chính là những điều xác định nên con người trẻ những nhu cầu tinh thần.” Trang 63 7. Trẻ em cần được cung cấp một môi trường vừa an toàn lại vừa hỗ trợ những xu hướng tự nhiên của trẻ trong việc khám phá thế giới quanh chúng một cách chủ động và độc lập. “Chính môi trường xung quanh sẽ dạy trẻ. Mỗi một lỗi nhỏ mà trẻ tạo ra sẽ được chúng tự nhận thấy, không cần đến sự can thiệp của cha mẹ hay thầy cô, những người nên giữ vai trò người quan sát trong im lặng. Dần dần từng chút một, trẻ dường như sẽ nghe thấy tiếng nói lặng lẽ của những sự vật khuyên bảo trẻ nên làm gì.” Trang 66 ” Không đứa trẻ nào có thể sống một cuộc sống bình thường trong thế giới phức tạp của người lớn. Thật vậy, người lớn với sự giám sát liên tục, sự thận trọng không ngừng của mình và những mệnh lệnh độc đoán, gây trở ngại và cản trở sự phát triển của đứa trẻ. Theo cách này tất cả năng lượng quan trọng trong quá trình “nảy mầm” đã bị đè nén và đối với trẻ, chỉ còn duy nhất một điều mong muốn mãnh liệt có thể tự giải phóng mình càng sớm càng tốt ra khỏi mọi thứ và mọi người.” Trang 64 8. Trẻ con tự biết thúc đẩy bản thân và có xu hướng hành động. Chúng không cần phần thưởng. Việc được tự làm và thành công bằng chính sức mình chính là phần thưởng tốt nhất cho trẻ. “Ở trẻ em, xu hướng hành động còn cao hơn cả xu hướng tìm thức ăn, dù chúng ta hiếm khi thấy điều đó bởi chúng ít có cơ hội bộc lộ trong một môi trường gò bó như hiện nay. Nếu chúng ta đặt trẻ em vào môi trường đúng, chúng ta sẽ thấy một đứa bé không vui vẻ, đầy muộn phiền biến thành một em bé vui vẻ tích cực.” Trang 65 “Niềm vui sướng mà đứa trẻ tìm thấy trong công việc thúc đẩy chúng lao tới khám phá mọi thứ với nhiệt tình gần như quá mức…Dễ thấy không phải việc hoàn thành một công việc được giao đã truyền cảm hứng cho trẻ mà chính việc được sử dụng năng lượng mới là động lực; chính việc sự dụng năng lượng này là yếu tố quyết định khoảng thời gian diễn ra một hoạt động. page 68 9. Trẻ em, nếu được phép, có khả năng tập trung rất cao trong một khoảng thời gian dài. Tập trung cao độ mà không bị can thiệp là yếu tố thiết yếu cho sự phát triển tính cách. “Chúng tôi đã thấy mối quan hệ khăng khít giữa lao động thủ công và sự tập trung cao độ của tinh thần. Thoạt nhìn điều này có vẻ ngược lại mới đúng, nhưng thật ra chúng có sự tương thích sâu sắc, cái này là nguồn gốc của cái kia. Nhật trình của tâm hồn chuẩn bị nguồn năng lượng năng động cho mỗi ngày, trong khi nhật trình mỗi ngày lại kích thích suy nghĩ thông qua những công việc thường nhật. Nguồn năng lượng thể chất bị tiêu hao được nuôi mới không ngừng bởi tâm hồn.” Trang 71 ” Chính tôi trong một thời gian dài cũng đã tin rằng trẻ em không có khả năng tập trung chú ý lâu dài vào một sự vật… Và rồi tôi quan sát… khi đứa trẻ đã hoàn thành việc “hấp thụ” một công việc Maria Montessori nhận thấy rằng đứa trẻ có một mối quan hệ với môi trường rất khác chúng ta, đứa trẻ hấp thụ nó như miếng bọt biển hút nước chúng trở nên rất thư giãn và thỏa mãn một cách sâu sắc. Dường như thể có một con đường đã được mở ra trong tâm hồn chúng dẫn đến những sức mạnh tiềm ẩn bên trong, bộc lộ những phần tốt đẹp hơn… Tôi dùng chính điều diễn ra trong tự thân đứa trẻ làm quy luật và quy luật ấy đã giúp tôi giải quyết được hoàn toàn vấn đề của giáo dục. Rõ ràng bí mật còn phong kín này chính là nguồn gốc xuất phát khái niệm về trật tự và sự phát triển của tính cách , về đời sống lý trí và tình cảm.” Trang 73 – 74 “Đây chính là chiếc chìa khóa của tất cả các phương pháp giáo dục học cách nhận ra khoảnh khắc quý báu của sự tập trung để có thể dùng điều đó vào việc giảng dạy đọc, viết, kể chuyện vv …. Các nhà tâm lý học đều đồng ý rằng chỉ có một phương pháp giảng dạy duy nhất đó là luôn duy trì được niềm hứng thú sâu sắc và sự chú ý nhất quán trong học sinh. Giáo dục chỉ yêu cầu duy nhất một điều sử dụng sức mạnh nội tại của trẻ để tạo ra những định hướng cho riêng chúng.” Trang 74 10. Trao cho trẻ “tự do” không phải là để mặc trẻ tự xoay sở, mà phải tạo ra môi trường thích hợp cho trẻ và luôn sẵn sàng hướng dẫn và hỗ trợ khi cần thiết. “Bước đi đầu tiên trong giải pháp thiết yếu để giải quyết vấn đề của giáo dục không nên lấy trẻ em làm đối tượng, mà nên lấy người lớn, những nhà giáo dục. Người lớn cần phải sáng tỏ trong sự hiểu biết của mình, bỏ đi nhiều định kiến, và cuối cùng là phải thay đổi thái độ đạo đức của mình. Bước tiếp theo sau bước này chúng ta cần cung cấp cho trẻ một môi trường phù hợp với trẻ, một môi trường không có chướng ngại vật. Hai bước này rất cần thiết trong việc tạo nền tảng cho một trật tự luân lý mới đối với cả người lớn lẫn trẻ em. Thực tế, sau khi tạo ra một môi trường phù hợp với trẻ, và được tiếp xúc với sự tự do được tạo nên bởi những động lực của trẻ trong các hoạt động, chúng tôi đã thấy được những tính cách trong một đứa trẻ đang an tĩnh làm việc, một điều chưa từng thấy trước đây.” “, và người lớn phải luôn nhớ, luôn luôn sẵn sàng ở đó mỗi khi trẻ “gọi” để có thể chứng minh với trẻ về tình yêu và sự tự tin. Luôn luôn ở bên – đó chính là điều quan trọng nhất.”Trang 76 Có thể nói Trong gia đình là một tuyệt tác nói về niềm tin, nghị lực sống và sức sáng tạo vô hạn của con người. Tôi thật sự khâm phục cô bé 12 tuổi một mình trải qua bao khó khăn với sự can đảm, ý thức tự lập và sức sáng tạo không giới hạn. Em đã tự làm cuộc sống trở nên tươi đẹp hơn trước khi tìm được người thân và sống trong gia đình. Những thành viên trong gia đình lần lượt từ giã cõi trần khi cùng nhau đi tìm cuộc sống mới, Perin trở nên cô độc trên cuộc đời này. Một mẩu thông tin mờ nhạt, tưởng như không tồn tại về những người họ hàng là những gì người mẹ trước khi lâm chung trăn trối với em. Em phải một mình đi trên chặng đường dài hơn một trăm năm mươi cây số để tìm những người mà em chưa bao giờ gặp mặt. Sự mệt nhọc, đói khát, sự hắt hủi từ những người xa lạ đã dần rút cạn sức lực của cô gái bé nhỏ. Đọc đến đây, lòng tôi đau như cắt. Tại sao người ta có thể đối xử với cô bé như vậy, chẳng nhẽ lòng trắc ẩn chỉ bộc lộ với những người đã quen thân hay sao? Perin đã phải đấu tranh với chính mình trong cái đói, cái khát và trong cả sự cô đơn. Một mẩu bánh mì cũ mua bằng một xu chẳng thể đủ cho hành trình dài của em. Không những thế, em còn bị sự cô đơn dày vò. Đã nhiều lần muốn bỏ cuộc nhưng em lại nghĩ về mẹ, nghĩ về những gì mẹ mong muốn về em và chính tình yêu thương đó đã tiếp thêm sức mạnh cho tâm hồn bé nhỏ. Nhưng sức chịu đựng của ai cũng có giới hạn, kiệt sức em đã buông mình rơi xuống cỏ, và suy nghĩ của em hướng đến cái chết… May mắn thay, một người tốt đã xuất hiện như phép màu. Nhờ có sự giúp đỡ, Perin đã đến được nơi mẹ nói, đó là Marôcu. Và những điều cô bé làm tiếp theo liên tục làm độc giả bất ngờ và thích thú. Để tránh xa sự ồn ào, ngột ngạt, Perin đã lén dọn đến ở tại căn lều cỏ vắng vẻ bên bờ hồ. Em tự tạo và tìm kiếm cho mình những đồ dùng thiết yếu hằng ngày. Từ nồi niêu, bát dĩa, thìa,… cho đến đôi dép, chiếc áo sơ mi và thú vị nhất là những món ăn hàng ngày từ thiên cả đều được Perin tạo ra bằng niềm đam mê sáng tạo không ngừng để cải thiện cuộc sống. “Người ta sẽ thành công khi có nghị lực và lòng quyết tâm.” Quả thật thế. Những ngày tháng được lao động chân chính trôi qua thật êm đẹp và thoải mái. Perin còn chứng minh cho ta rằng không phải khi khổ cực mới có sự sáng tạo mà nó luôn thường trực trong em ở mọi hoàn cảnh. Có được sự tin tưởng và tín nhiệm của ông Vunphran- chủ nhân của mọi sự phát triển ở Marôcu – và mọi người trong nhà máy, Perin luôn là người đứng sau, đưa ra những ý tưởng giúp đỡ người dân lao động. Đó là xây dựng nhà trông trẻ, là xây nhà trọ cho công nhân, là mở một khu vui chơi dành cho tất cả mọi người,… Chính nhờ thế, người dân lao động càng yêu quý ông chủ của mình và cô bé hơn. Sau này, sự bất ngờ đã xảy đến, ông chủ đó chính là ông nội của Perin-người em đã trải qua bao khó khăn, gian khổ để kiếm tìm. Dù khó khăn, cực nhọc đến đâu em vẫn luôn vui vẻ, lạc quan với suy nghĩ “Người ta sẽ thành công khi có nghị lực, lòng quyết tâm và sáng tạo”. Gấp cuốn sách lại nhưng hình ảnh cô gái bé bỏng ngồi cặm cụi làm việc dưới ánh sáng leo lét trong căn lều cỏ vẫn hiện lên trong tâm trí tôi – kiên trì và quyết tâm đến cùng. Quả thật Hector Malot không chỉ viết, vẽ mà ông còn tấu lên bản giao hưởng mang sức mạnh diệu kỳ, lan tỏa năng lượng đến tất cả mọi người, giúp họ mở cửa trái tim và thúc giục ta luôn vươn lên trong cuộc sống, không khuất phục trước bất kì hoàn cảnh nào, dù nó khắc nghiệt đến đâu… – Hoàng Dung Tác phẩm “Trong gia đình” kinh điển của Hector Malot từng làm say đắm biết bao thế hệ độc giả giờ đây đã có một ấn bản chỉn chu ở Việt Nam thực sự xứng đáng với tầm vóc của mình. Perrine của “Trong gia đình” có một số phận thật bất hạnh. Cô bé đã phải trải qua nỗi đau mất bố và ngay sáu tháng sau là mất mẹ. Cuộc sống không cha không mẹ khiến cô bé gặp phải vô vàn khó khăn, thiếu thốn. Perrine phải trải qua những cơn đói, cơn khát, thiếu thốn chỗ ăn, chỗ ngủ, thiếu những bộ quần áo, phải ngủ trong rừng sâu, có khi còn là bị lừa lấy mất 5 franc. Hay có những lúc cô bé tưởng chừng như đã chết nếu không được chú lừa Palikare tìm ra, và được bà La Rouquerie giúp đỡ. Tuy nhiên, ý chí và nghị lực của cô bé Perrine thật mãnh liệt. Cô bé đã sống, tự may vá, tự nấu ăn để tiết kiệm tiền, và rồi cô bé đã có được một công việc trong xưởng của ông Vulfran, dần nhận được sự tín nhiệm của ông. Perrine đã ở bên ông, giúp ông dịch thuật những thư từ liên kết ông với đứa con trai, an ủi ông khi ông nhận được tin con mình đã mất, hướng ông đến một cuộc sống bớt khắc nghiệt hơn, cho ông thấy khi ông mở lòng với mọi người thì ông cũng sẽ nhận được những tình cảm quý mến từ họ. Bằng trái tim chân thành của mình, Perrine đã chiếm trọn tình yêu thương của ông để rồi cuối cùng ông ngỡ ngàng nhận ra con trai mình khi mất đi đã để lại một sinh linh bé nhỏ có tấm lòng nhân hậu và cao đẹp, đó chính là Perrine. Hạnh phúc đã mỉm cười với ông Vulfran và với Perrine, để họ tìm thấy nhau, trở về bên nhau và có một kết thúc viên mãn. Đọc “Trong gia đình”, bất cứ ai cũng phải cảm phục trước nghị lực sống mãnh liệt của cô bé Perrine. Dù phải đối mặt với biết bao tình huống eo le, trắc trở, ở Perrine vẫn toát lên một niềm lạc quan, niềm yêu sống và sự cố gắng, chăm chỉ không ngừng. Ta cũng cảm động trước tình yêu thương giữa những con người cùng khổ, phẫn nộ trước kẻ giàu sang nhưng trái tim thì nguội lạnh, và cùng chung niềm hạnh phúc với sự đoàn tụ của hai ông cháu Vulfran và Perrine. Ấn bản kỷ niệm cuốn sách “Trong gia đình” của Mintbooks lần này làm quá đẹp từ nội dung tới hình thức. Sử dụng bản dịch của nhà giáo nhân dân Huỳnh Lý, bản lần này không còn phiên âm tên nhân vật nữa mà giữ nguyên mọi thứ, mang lại trải nghiệm đọc không bị khó chịu như bản cũ. Sách cũng có in thêm 6 trang màu rất đẹp, nội dung phù hợp, đặc biệt nhân vật Perrine rất giống với miêu tả trong truyện. Vì mình mua phiên bản đặc biệt nên còn được tặng kèm cả bookmark, postcard và một bộ đồ chơi xếp hình, cảm giác khi cầm trên tay ấn bản mới thấy thật sự xứng đáng với tầm vóc của cuốn sách này. Ấn bản mới của cuốn “Trong gia đình” này phù hợp với cả độc giả mới tiếp cận với tác phẩm kinh điển này bởi nó được làm rất chỉn chu, bản dịch hay, biên tập ổn và cũng phù hợp với cả những độc giả muốn sưu tầm bởi hình thức quá đẹp, nhiều quà tặng kèm. – Như Nguyệt Trong Gia Đình Trong gia đình kể về cuộc đời của cô bé Perrine mới 12 tuổi đã mồ côi cha mẹ. Trơ trọi một mình giữa những người xa lạ với bao khó khăn nguy hiểm phía trước, liệu Perrine sẽ đối phó ra sao? Với bao nỗi kinh hoàng, khiếp hãi. Perrine đã từng ở một mình giữa rừng sâu trong đêm tối. Có khi mệt mỏi, đói khát đã làm em kiệt sức, mê man bất tỉnh. Một sự tình cờ kì diệu đã kéo em về với cuộc sống. Siêng năng, tận tụy và ham học hỏi. Perrine được ông Vulfran và nhiều người tin tưởng. Em đau xót khi biết được mối bất đồng giữa ông và cha em - người con trai duy nhất. Ông nội em là nhà doanh nghiệp giàu có nhưng bất hạnh. Những người bà con tìm mọi cách ngăn cản mối liên hệ giữa ông và con trai để dễ dàng chiếm đoạt tài sản của ông. Liệu họ có thực hiện được ý đồ đó không? Và cô bé Perrine ít tuổi, thiếu kinh nghiệm sẽ ra sao trước sự theo dõi, bao vây, đe dọa, dụ dỗ từ nhiều phía?Giá sản phẩm trên Tiki đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Bên cạnh đó, tuỳ vào loại sản phẩm, hình thức và địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh, thuế nhập khẩu đối với đơn hàng giao từ nước ngoài có giá trị trên 1 triệu đồng.....

trong gia đình review